AFD Edition - Autisme et troubles envahissants du développement
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Nouveau !
Nouvelle collection Déclic : les guides modes d’emploi
Après l'annonce du handicap : Le diagnostic vous a été confirmé : votre enfant présente un handicap. Même si l’avenir n’est pas écrit, vous savez qu’il ne va pas grandir, s’épanouir... En savoir
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Après ses 18 ans : Votre enfant est majeur, et pourtant vous savez qu’il a encore besoin de vous. Peut-être habitera-t-il avec vous et, même s’il est indépendant... En savoir
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Sa scolarité : La place de votre enfant handicapé est à l’école, c’est la loi qui le dit !
Mais pour qu’il fasse sa rentrée sans anicroches, s’épanouisse en classe au milieu des autres... En savoir
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Son établissement : Votre enfant est en établissement. Bien éloignés des institutions du passé, ces lieux sont devenus vivants et ouverts sur l’extérieur... En savoir
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Les aides financières : Les pouvoirs publics ont prévu des aides financières spécifiques pour aider les familles avec un enfant handicapé, mais c’est à vous qu’il revient de faire... En savoir
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Parents, vos droits : L’arrivée d’un enfant handicapé dans une famille est un bouleversement intime. Mais, concrètement, il va aussi augmenter considérablement les frais d’éducation... En savoir
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Parent solo, assurer au quotidien : Des témoignages de parents solos, des infos sur le partage des allocations et de l’AEEH après la séparation, la gestion de l’autorité parentale... En savoir plus...
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CA40. Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme 19€
 Il s’agit d’un travail de cliniciens destiné à des professionnels ou des parents ayant déjà un minimum de connaissances de base sur l’autisme. Il explore et essaie de présenter de manière cohérente des aspects mal connus ou en tout cas peu décrits de ce syndrome que sont ses particularités sensorielles et motrices. Il le fait donc dans cet ordre en s’appuyant sur des exemples cliniques tirés de leur propre expérience ou de récits autobiographiques rédigés par des personnes avec autisme...
Auteur : D. Caucal et R. Brunod
Ed. AFD
200 pages
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D12. DVD Scolarisation accompagnée à l'école d'un élève avec autisme 15€
Ce document se distribue en trois phases : par un préambule nous rappelons l’histoire d’Aymeric, âgé aujourd’hui de 11 ans, autiste atypique que nous avions filmé il y a six ans à la fois chez lui où nous avions recueilli le témoignage de sa famille (Vivre avec l’autisme) et en maternelle (Scolarisation accompagnée en maternelle d’un enfant avec autisme). Dans un premier temps nous le suivons dans une école à 30 km de son domicile, accompagné de son AVS, dans une classe à double niveau CP/CE1...
Auteur : C. Philip
Ed. INS HEA
Durée : 65 minutes + 15 mn de bonus
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047. Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes 15.30€ 16.10€
 Les exercices proposés dans ce livre sont adaptés pour des jeunes élèves et privilégient l’image. Les élèves avec autisme étant très visuels, nous pouvons utiliser et au besoin adapter ces supports pour proposer des exercices de grammaire en associant des phrases avec les images correspondantes, ceci pour :
- Améliorer la compréhension du langage oral et écrit.
- Permettre à l’élève d’accéder à la compréhension de la règle de grammaire, en lui proposant un support visuel...
Auteur : M. Kuhl-Aubertin
Ed. Retz
128 pages
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TA12. Dieu merci ! Les autistes sont là ! 21€
 Et si l’autisme n’était pas, en soi, un handicap ? Et si l’autisme n’était rien de plus qu’une façon différente d’être et de penser ? Il n’est pas nécessaire d’en être déjà convaincu pour y réfléchir, au contraire. Qu’est-ce que l’autisme ? Peut-on être «légèrement» ou «gravement» autiste ? L’augmentation subite de l’autisme est-elle due à l’environnement, à la culture, ou à la génétique ? Peut-on voir dans l’autisme quelque chose de positif ?
Auteur : S. Blackburn
Ed. Melonic
178 pages
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046. Autisme et loisirs : Temps "mort" ou temps "libre" ? 20€ 19€
Les personnes atteintes d’autisme rencontrent de nombreux problèmes durant leur temps libre. Ils ne parviennent pas à s’occuper ou ils font constamment la même chose. Parfois ils ont du mal à interrompre une activité, ils exigent toutes l’attention ou ils ont des difficultés à jouer ensemble. Ces comportement sont dus à certaines particularités liées à l’autisme tel qu’un manque d’imagination, des difficultés à choisir...
Auteur : S. Degrieck
Ed. CCC
140 pages
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045. Un cerveau pour apprendre... différemment 39€ 37.05€
 Cet ouvrage apporte un nouvel éclairage sur le processus d’apprentissage des élèves en difficulté, qu’ils éprouvent des problèmes à s’exprimer verbalement, à lire, à écrire ou à acquérir des concepts mathématiques. Il aborde également l’incidence des troubles de sommeil et de comportement sur le développement des compétences des élèves. Enfin, un chapitre traite de la problématique des enfants autistes, dont ceux atteints du syndrome d’Asperger, alors qu’un autre touche le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité...
Auteur : D. A.SOUSA
Ed. Chenelière Ed.
173 pages
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042. Les SESSAD "AUTISME" : accompagnement des personnes avec autisme, autres T.E.D et de leurs familles 19€
 Dans ce livre les auteurs dressent un "état des lieux" de l’existence et du fonctionnement des SESSAD "autisme" en France. Ces services participent à l’accompagnement des enfants et adolescents atteints d’autisme et autres T.E.D. accueillis en CLIS, UPI "autisme" ainsi qu’à l’accompagnement de leurs familles.
Les SESSAD "autisme" participent aussi à leur accompagnement en scolarisation individuel et à domicile...
Auteurs : C. TREESSE DAQUIN et O. RAMOS
Ed. AFD
219 pages
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AFD Edition
AFD édite et diffuse des livres et du matériel sur l'autisme, le syndrome d'Asperger, le handicap mental et les troubles du syndrome autistique.
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