Autisme - Asperger - TSA - Handicap
Autisme : méthode, jeux, matériel, livres...
Rechercher Votre Panier   Retour

Le trouble du spectre de l'autisme

(Code: CA64)
24,00 €
Ajouter au Panier
Le trouble du spectre de l'autisme
  1. #DESCRIPTION#
    De nombreuses études ont été publiées sur le trouble du spectre de l’autisme (TSA). Malgré tout, les connaissances acquises jusqu’à présent sur ce dernier demeurent limitées. Ce paradoxe s’explique sans doute par le caractère problématique de la définition même de cette catégorie diagnostique. La grande variété des symptômes qui lui sont associés, tout comme l’étendue très large des degrés d’atteinte, font en effet du TSA un trouble particulièrement difficile à saisir et à étudier. La venue de la cinquième édition du DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) amène qui plus est de nouveaux défis en ce sens pour les chercheurs et les cliniciens.

    Basé sur des recensions systématiques des écrits scientifiques, surtout québécois, publiés sur le sujet de 2005 à 2011, cet ouvrage présente un état des connaissances du TSA. Neuf thèmes clés y sont approfondis :

    - la nomenclature, l’étiologie, la prévalence et le diagnostic ;
    - les aspects liés à la santé physique et psychologique ;
    - la famille ;
    - les interventions auprès de la petite enfance ;
    - les milieux de garde éducatifs ;
    - le milieu scolaire ;
    - les défis de l’adolescence ;
    - la vie adulte ;
    - la reconnaissance des droits, les lois, les politiques et les orientations ministérielles.

    L’objectif de ce livre est de participer à l’éclosion de nouvelles études permettant de mieux comprendre le TSA dans toute sa complexité et de trouver des solutions pour améliorer le bien-être des personnes touchées par ce diagnostic, afin qu’elles puissent développer leur plein potentiel et occuper la place qui leur revient dans la société.

    AVERTISSEMENT : Plusieurs passages dans cet ouvrage font référence au système québecois, notamment concernant le milieu scolaire, mais aussi le système juridique ou l'administration.

  2. #AUTEUR#
    Nathalie Poirier, Ph. D., est psychologue et professeure et chercheuse au Département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal, où elle dirige le Laboratoire de recherche sur les familles d’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme.

    Catherine des Rivières-Pigeon est professeure au Département de sociologie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Titulaire d’un doctorat en santé publique de l’Université de Montréal et d’un postdoctorat en épidémiologie de l’Institut national de la santé et de la recherche médicale, elle a conduit plusieurs études portant sur la santé et le bien-être des mères de jeunes enfants ayant un TSA.

  3. #EXTRAIT & FICHE#
    EDITEUR PUQ
    PARUTION 2013
    NOMBRE DE PAGES 258 pages
    ISBN 9782760538573

  4. #AVIS#