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150 ergotrucs pour la classe

SA51

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Développement Sensoriel Enfants - TDAH et Stratégies Pédagogiques - Inclusion Scolaire Enfants - 150 stratégies d’ergothérapie pour aider les élèves de 4 à 10 ans à développer leur motricité, attention et inclusion en classe.

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Description

L’ergothérapie offre un éventail d’outils pour optimiser l’apprentissage. Comprendre les systèmes sensoriels, les difficultés qui leur sont associées et mettre en place des stratégies adaptées aux besoins des élèves favorise leur développement sensoriel, cognitif et moteur (motricité fine et globale). Cela peut également atténuer les difficultés des élèves ayant un TDAH ou des difficultés d’apprentissage, un trouble d’intégration sensorielle ou encore des difficultés motrices.

L’ergothérapeute Sonya Côté propose un recueil de conseils et d’activités qui s’appuient sur les connaissances du domaine pour aider les élèves à mieux se développer.

Cet ouvrage comprend 150 ergotrucs d’une page où l’on trouve des éléments théoriques vulgarisés et une activité pratique ou une stratégie. Par exemple : le lien entre tonus musculaire et écriture, les outils pour faciliter l’écriture, l’attention et les stimuli auditifs ou visuels dans la classe, la préférence manuelle et la place des gauchers dans la classe.

AUTEURS

Sonya Côté est diplômée et clinicienne en ergothérapie depuis plus de 25 ans. Elle est la cofondatrice du Groupe Ergo Ressources et préside actuellement un des plus grands réseaux de cliniques privées en ergothérapie au Québec. Ses recherches et son expérience de clinicienne en font une formatrice reconnue et sollicitée par les enseignants, les éducateurs et les professionnels qui œuvrent auprès des enfants.

Fiche

Editeur: CHENELIERE

Parution: 2020

Nombre de pages: 176

ISBN: 9782765079880

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