Kit du PEP-3 (matériel pour le test)
M051AFD
- Prix normal
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635,00 € - Prix normal
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- Prix de vente
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635,00 €
Profil Psychoéducatif Enfant Autiste - Matériel d'Évaluation - Ce kit complet PEP‑3 comprend tous les objets nécessaires (bulles, cubes tactiles, puzzles, marionnettes, etc.) pour évaluer les compétences et comportements des enfants TSA de 6 mois à 7 ans
Impossible de charger la disponibilité du ramassage
Description
Ce kit d'objets complet Autisme Diffusion vous permettra d'évaluer les compétences et les comportements des enfants avec troubles du spectre autistique. Il est particulièrement approprié aux enfants de 2 ans à 7 ans 1/2.
Le PEP-3 permet d'évaluer, au sein d'une échelle de performance, le développement dans divers domaines :
- Cognition verbale / préverbale
- Langage expressif
- Langage réceptif
- Motricité fine
- Motricité globale
- Imitation visuo-motrice
Il permet également de relever les aspects relatifs aux comportements inadaptés :
- L'expression affective
- La réciprocité sociale
- Les comportements moteurs et verbaux caractéristiques
Le PEP-3 rassemble des informations déterminées à évaluer les niveaux développementaux / adaptatifs de l'enfant, permettant ainsi de dégager des objectifs pertinents pour la construction d'un programme éducatif le plus approprié aux besoins de l'enfant. Il est également conçu pour faciliter la coordination des pratiques éducatives entre l'école et la maison.
L'intégralité des jouets et du matériel nécessaires pour administrer le test (à l'exception de ceux mentionnés dans le manuel PEP-3 : mouchoir en papier, aliments, boissons, escalier, une boîte assez grande pour contenir le sac de toile, un interrupteur d'éclairage et le cahier d'écriture qui est fourni avec le manuel) se range dans un sac pratique à transporter et résistant.
Il accompagne l'ouvrage "Pep-3 Profil Psycho-Éducatif" des éditions DE BOECK, Vendu séparément .
Vous pouvez vous former au PEP-3 chez EDI FORMATION .
Caractéristiques
"Informations importantes relatives au diagnostic
Dès le début, nous avons distingué le diagnostic de l'évaluation [...] Rappelez-vous que les tests ou notes standard seuls ne devraient pas être utilisés pour poser un diagnostic définitif. Ils fournissent simplement des données à propos de caractéristiques estimées importantes pour clarifier une possibilité d'autisme."
Eric Schopler, Extrait du PEP-3 - Ed. De Boeck (P7 & P51)
"IMPORTANT : Qualifications de l'examinateur
Les examinateurs qui administrent et interprètent le PEP-3 devraient être formés à l'évaluation. Cette formation devrait comprendre les éléments de base concernant les aspects suivants : connaissance des procédures générales d'administration de tests, information spécifique concernant l'évaluation de l'autisme et les autres troubles envahissants du développement (TED). Il est également recommandé que les examinateurs débutants puissent administrer le PEP-3 au moins trois fois sous la supervision directe d'un utilisateur expérimenté."
Eric Schopler, Extrait du PEP-3 - Ed. De Boeck (P25)
Utilisation
| Âge | 2 ans à 7 ans 1/2 |
| Durée du test | 45 minutes à 1h30 |
| Administration | Individuelle |
Liste des objets du matériel PEP-3 :
- Récipient de bulles savon
- 3 cubes tactiles
- Kaleidoscope
- Clochette
- Sonnette
- Pâte à modeler
- 6 bâtonnets
- Marionnette de chien
- Marionnette de chat
- Verre
- Cuillère
- Brosse à dents
- Encastrement de 3 formes géométriques en bois
- Encastrement d'objets en bois
- Encastrement de moufles en bois
- Puzzle de chaton en 4 morceaux
- Puzzle de vache
- Puzzle de garçon magnétique
- Claquette
- Chaussette
- Peigne
- Ciseaux
- Crayon
- Feutre
- 4 tasses opaques avec anses
- Livre d'images (ou livre de langage)
- Sac de toile
- Petite balle
- 6 pions de jeu de dame
- 8 cubes rouges
- Serviette
- Sifflet
- Ballon
- Lacet
- 6 perles cubiques
- Cure-pipe
- 9 lettres (H, J, V, Z, U, E, Y, S, G)
- 2 boîtes de tri
Complément
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