Pareils, pas pareils

On a tous une particularité, quelque chose qui nous rend unique, mais aussi beaucoup de choses en commun qui nous permettent de trouver notre place dans le groupe. Certains ont cependant tellement de particularités qu’ils fonctionnent différemment, rendant plus difficile leur intégration.

Ce livre parle d’une catégorie bien particulière d’enfants : ceux que l’on dit dys, autistes et TDAH. Il explique pourquoi ils sont différents, comment fonctionne leur cerveau, et comment vivre ensemble dans la même classe. Peut-on réussir ? Oui, c’est l’inclusion, et chacun peut y prendre part.

Grâce à l’expertise d’Isabelle Filliozat et de Fabienne Cazalis, spécialiste en sciences cognitives, ce livre propose une lecture facilitée, adaptée aux enfants dys ou ayant des difficultés de lecture.

Un ouvrage pour comprendre comment fonctionnent nos cerveaux et mieux vivre ensemble, abordant les particularités des enfants dys, TDAH et autistes, et expliquant comment réussir l’inclusion en milieu scolaire.

Fabienne Cazalis est chercheuse en sciences cognitives au Centre d’Analyse et de Mathématiques Sociales (CNRS – EHESS) et résidente à l’Institut des Systèmes Complexes. Elle consacre ses travaux à l’étude de l’intelligence autiste et travaille notamment au développement d’un dispositif gratuit, ouvert et mutualisé pour étudier les intelligences atypiques.

Isabelle Filliozat est psychothérapeute reconnue, spécialisée dans l’éducation émotionnelle et familiale.

Zelda Zonk est une illustratrice française. Après des études d’arts appliqués et une formation en graphisme, elle illustre régulièrement des albums depuis une quinzaine d’années. Elle travaille aussi pour la presse jeunesse et réalise parfois des articles pour des sites professionnels adultes. Zelda préfère se définir comme dessinatrice, mettant l’accent sur l’expressivité et la spontanéité de ses personnages. Pour elle, le dessin est une écriture, un moyen de transmettre une idée en quelques traits.