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Pétillant d’intelligence, d’empathie, d’humour et d’amour, cet ouvrage décrit les caractéristiques... | |
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L'autisme, décrit aujourd'hui comme un trouble du développement, n'est ni un trouble de l’apprentissage, ni une pathologie...
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L'autisme, décrit aujourd'hui comme un trouble du développement, n'est ni un trouble de l’apprentissage, ni une pathologie de l'éducation, encore moins une maladie au sens médical du terme...
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En difficulté scolaire ou non, un enfant qui souffre doit être pris en charge...
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En difficulté scolaire ou non, un enfant qui souffre doit être pris en charge...
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Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant la monnaie. | |
| | |  Une dimension essentielle du bien-être psychologique. Une nécessité pour l’adaptation scolaire et sociale de l’enfant et de l’adolescent...
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| | | Une dimension essentielle du bien-être psychologique. Une nécessité pour l’adaptation scolaire et sociale de l’enfant et de l’adolescent...
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