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Apprendre... une question de stratégies

(Code: SA31)
45,00 €
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Apprendre... une question de stratégies
  1.  #DESCRIPTION#
    Cet ouvrage traite des habiletés liées à six fonctions exécutives du cerveau : l’activation, l’inhibition de l’impulsivité, la flexibilité, la planification, la mémoire de travail et la régulation des émotions. L’originalité de cet ouvrage réside notamment dans l’aide à l’accompagnement des élèves proposée sous forme de médiation dirigée dans le but de les amener à mieux gérer leurs apprentissages. Les habiletés traitées permettent le contrôle métacognitif des apprentissages, l’autocontrôle, le traitement de l’information, la résolution de problèmes et la gestion des actions intentionnelles.

    L’ouvrage propose une démarche en six étapes
    • Apprendre avec un cerveau "exécutif”
    • L’Activation
    • L’inhibition de l’impulsivité
    • La flexibilité cognitive
    • La planification et l’organisation
    • La mémoire de travail
    • La régulation des émotions
    Ces exercices sont accompagnés de matériel reproductible sur un cédérom.

  2. #AUTEURS#
    Pierre Paul Gagné a obtenu une maîtrise en psychologie de l’Université du Québec à Montréal. Il a ensuite terminé sa scolarité de doctorat en psychologie à l’Université de Montréal. Après 13 ans de pratique comme psychologue en milieu scolaire, il partage maintenant son temps entre la formation en gestion cognitive et la pratique privée auprès d’enfants et d’adolescents qui présentent des difficultés attentionnelles et exécutives. Il consacre également une partie de ses efforts à la modélisation de stratégies cognitives et à la conception d’outils informatiques dédiés à l’organisation des connaissances.
  3. #FICHE & EXTRAIT#
    Pour visualiser un extrait, cliquer ICI.

    ÉDITEUR CHENELIERE EDUCATION 
    PARUTION  2008 
    NBRE DE PAGES  208 
    ISBN   9782765024156

  4. #AVIS#