| |  Evaluation, diagnostic différentiel et bonnes pratiques - ADI-R, ADOS-2, PDD-MRS, BECS, PEP-3, EACA-TSA, GRAM, EDA |
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Le programme de thérapie comportementale et cognitive « Explorer les sentiments » a été conçu... |
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Le programme de thérapie comportementale et cognitive « Explorer les sentiments » a été conçu... |
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L’évaluation des troubles du langage opéré par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider, sans attendre une prise en charge institutionnelle, les enfants souffrant d’un TSA à développer leur capacité de communication est une nécessité connue et reconnue par tous, professionnels (éducateurs, AVS, enseignants, etc.) comme parents. |
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