Accompagner le trouble du spectre autistique

Evaluation et intervention auprès des comportements-défis

Autisme Diffusion
(Code: 030)
La présence de comportements-problèmes graves (aujourd’hui parfois appelés (comportements-défis)...
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  1. #DESCRIPTION#
    La présence de comportements-problèmes graves (aujourd’hui parfois appelés (comportements-défis») chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l’autisme engendre bien souvent un sentiment d’incompréhension, voire d’impuissance, pour les membres de leur environnement (famille, personnel éducatif, spécialistes). Ce sentiment est tel que, dans de nombreux cas, l’intensité de ces comportements conduit à une exclusion sociale (y compris des milieux spécialisés) ou, dans d’autres cas, à des conditions de maltraitance (ou de non-traitance).
    Le présent ouvrage offre, en langue française, un modèle de compréhension actuel de cette problématique et dresse un éventail des différentes stratégies d’intervention disponibles, débouchant sur un outil d’évaluation fonctionnelle (questionnaires, outils d’observation directe, analyses fonctionnelles, plan d’intervention, …) intégré à un logiciel permettant l’édition de rapport ou le traitement des données. Cet outil d’évaluation est disponible sous la forme d’un DVD intégré à l’ouvrage.
     
    ATTENTION : LE LOGICIEL FOURNIT AVEC L'OUVRAGE NE FONCTIONNE QU'AVEC EXCEL.
    Certaines personnes rencontrent des difficultés dans l'utilisation du Cédérom. Si tel est votre cas, merci de contacter l'éditeur, De Boeck, qui vous indiquera la marche à suivre : 003210773878

  2. #AUTEURS#
    Ghislain Magerotte est Professeur émérite à la Faculté de Psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Mons (Belgique).
    Eric Willaye est docteur en psychologie, il dirige le Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA asbl) à l'Université de Mons, il y est également chargé d'enseignement dans le secteur de la clinique comportementale.Il assure de nombreuses formations de professionnels et de parents, en particulier sur le thème de la gestion des comportements-problèmes.

  3. #EXTRAIT & FICHE#
    Pour visualiser un extrait, veuillez cliquer ICI.

    ÉDITEUR DE BOECK
    PARUTION 2014
    NBRE DE PAGES 378
    ISBN 9782804182731