| | | L’hyperréactivité aux sensations associée à un trouble du traitement de l’information sensorielle n’est ni une aversion pour les champignons, ni un caprice d’enfant... | | |
| | | | 100 idées pour accompagner les jeunes neuro-atypiques face au harcèlement.
Sensibiliser, repérer et sortir du harcèlement scolaire de la maternelle au lycée. | | |
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| | | Communication et socialisation : des enjeux éducatifs majeurs de la petite enfance à l’adolescence | | |
| | | | Les parents d'enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement souhaitent plus que tout leur permettre de pratiquer des activités favorisant leur développement et leur bien-être... | | |
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| | | L’accompagnement de la personne vieillissante est un problème majeur dans notre pays, compliqué encore lorsqu’un handicap tel que l’autisme s’y rajoute... | | |
| | | | Après une vie professionnelle chaotique et un sentiment omniprésent de vivre en décalage, Sylvie Seksek découvre qu’elle est autiste Asperger à 51 ans... | | |
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| | | Cet outil s'adresse à des personnes fragiles dans leur autonomie au sein de leur logement... | | |
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S'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats... | | |
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| | | Le droit des personnes handicapées semble de plus en plus reconnu dans ses grandes lignes tant par la société civile que par le monde du travail... | | |
| | | | Cette 3ème édition intégralement mise à jour du best-seller de Jon Bailey et Mary Burch, Éthique pour Analystes du Comportement, est un guide inestimable... | | |
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Votre enfant montre des signes d’hypersensibilité sensorielle ? Alors ce livre est pour vous !
Est-ce que votre enfant refuse de manger ou même de goûter plusieurs aliments ? Est-il facilement incommodé par les étiquettes, les coutures... | | |
| | | | Marilou a une superbe journée qui l’attend : c’est l’anniversaire de son amie Delphine et elle a très hâte ! Pourtant, alors que tous ses amis participent aux différentes activités, cela représente un grand défi pour elle. Pourquoi ?... | | |
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| | | Un véritable décodeur pour les Aspies, leur entourage, les coachs et les employeurs... | | |
| | | | Une approche qui respecte l'enfant dans ses besoins, ses sensibilités, son rythme et ses difficultés... | | |
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| | | Renforcer son aptitude à comprendre l'information écrite dans sa vie quotidienne. | | |
| | | | Cet outil s'adresse à des personnes fragiles dans leur autonomie au sein de leur logement... | | |
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| | | Guide pratique et matériel psychoéducatif pour expliquer le TSA aux enfants | | |
| | | | Ce livre est l'un des piliers de l'enseignement de l'ABA (Analyse Appliquée du Comportement)... | | |
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| | | Le manque de communication entre les différents intervenants et la difficulté à coordonner les prises en charge sont les obstacles les plus fréquemment évoqués par les parents d’enfants ou d’adolescents autistes et par les professionnels... | | |
| | | | De la petite enfance à l’adolescence, comment aider son enfant à se protéger et à agir face au harcèlement scolaire... | | |
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| | | Cet outil s'adresse à des personnes fragiles dans leur autonomie au sein de leur logement.... | | |
| | | | On a tous une particularité, quelque chose qui nous distingue et nous rend unique, et nous avons aussi beaucoup de choses en commun, ce qui nous permet de trouver notre place dans le groupe... | | |
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| | | Des fiches pratiques proposant des rituels faciles à mettre en œuvre pour stimuler l’attention des élèves et leur permettre ainsi... | | |
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