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En difficulté scolaire ou non, un enfant qui souffre doit être pris en charge...
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| | | | Communication et socialisation : des enjeux éducatifs majeurs de la petite enfance à l’adolescence | | |
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| | | Comment émerge et évolue l'intelligence au fil du neurodéveloppement ? Comment mieux apprendre en fonction de son profil neuropsychologique ?... | | |
| | | | Les agences régionales de santé (ARS) sont nées le 1er avril 2010 au terme d’un long processus
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S'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats... | | |
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Cet ouvrage bien vulgarisé vous explique de façon concise les problématiques actuelles vécues par les élèves du primaire et du secondaire... | | |
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Les bases neurobiologiques de l'autisme semblent actuellement bien établies... | | |
| | | | Votre enfant est en mouvement perpétuel ? Il est impulsif, émotif, distrait, solitaire, hyper anxieux ?... | | |
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| | | Un défi pour nous tous... | | |
| | | | Cet ouvrage s’adresse d’abord aux AESH (Accompagnants d’élèves en situation de handicap), c’est-à-dire aux personnels intervenant auprès d’élèves en situation de handicap... | | |
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| | | Une approche qui respecte l'enfant dans ses besoins, ses sensibilités, son rythme et ses difficultés... | | |
| | | | Renforcer son aptitude à comprendre l'information écrite dans sa vie quotidienne. | | |
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Des témoignages de parents solos, des infos sur le partage des allocations et de l’AEEH après la séparation, la gestion de l’autorité... | | |
| | | | Le langage est une acquisition majeure chez le tout-petit...
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| | | Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes...
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